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感恩教育

[发布时间:2010-10-23]

感恩教育


 

           作者:张于文谟  

 

    感恩是一种美德,是一种美好的情感。我国虽然没有感恩节,但是在我国传统文化中很早就闪烁着感恩的思想火花。春秋时期的大思想家孔子两千多年以前就提出了仁者爱人的光辉思想,这种思想一直影响到今天的中国甚至被其他国家借鉴。从古代流传至今的二十四孝图的故事更是集中彰显了感念亲恩,回报父母的美德。从古代三字经中孔融让梨的故事到近现代毛泽东尊师的故事也都说明了我们中华民族自古以来就是一个知恩图报的民族,就是一个懂得感恩的民族。
    古今中外,人们之所以特别敬重感恩施恩之人是因为学会感恩是一个人富有爱心和责任心的表现,是做人的根本原则。学会感恩,一个人的道德才会日臻完善;学会感恩,合作才容易成功,学会感恩,友情亲情才会长久;学会感恩,人际关系才会和谐。相反,如果人与人之间缺失了感恩之心,那么人们就会变得自私冷漠,唯我独尊,放纵自我,甚至会导致整个道德滑坡,危害社会。这绝不是危言耸听,而是事实。
    小学生是国家的希望,民族的未来。但是目前小学生的感恩现状却令人十分担忧。由于受到社会不良风气的消极影响,小学生耳濡目染,他们的感恩意识日益淡漠已是不争的事实。
    小学生缺乏感恩意识集中体现在三方面。其一是不知恩。他们觉得自己的父母和老师对自己的生养教育就是理所当然的事情,生在福中不知福。其二是只想得到更多而不想多付出一点,记住自己对别人的帮助却淡忘别人对自己的帮助。其三是报恩形式采取虚无主义。他们认为只要心里知道就行了,很少用具体的行动去体现。
    教育学生学会感恩是一个长期循序渐进的过程,我想,只要全社会齐抓共管,常抓不懈,坚持对学生进行感恩教育,学生的道德素质一定会走出阴霾,迎来灿烂的阳光! 
    学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。      
    学会感恩的生活,宁静而祥和。
    古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况如此大恩大德!这都不感激,可见在当今时代,感恩已经显得不那么重要了。有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 
    他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的互相理解。。。。。,他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。 
    常有人问,感恩是什么? 
    其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。 
    感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 
    感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 
    感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 
    让我们一起感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽! 
    “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… 
    感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
[文章来源:菁华学校]

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